1ºBlas Infante Pérez de Vargas (Casares, Málaga, 5 de julio de 1885 – Sevilla, 11 de agosto de 1936) fue notario y político, considerado oficialmente por el Congreso de los Diputados y el Parlamento de Andalucía como el «Padre de la Patria Andaluza», por ser el máximo ideólogo del andalucismo político en todas sus vertientes, regionalista, federalista y nacionalista. Infante alternó las tareas de notario, historiador, antropólogo, musicólogo, escritor y periodista, además de ser un lector voraz y gran conferenciante. Varios libros suyos fueron publicados en vida del autor, así como póstumamente.[] Además se conservan numerosísimos manuscritos inéditos suyos. La Fundación Centro de Estudios Andaluces de la Junta de Andalucía, adquirió en 2001 la casa de Blas Infante en Coria del Río para convertirla en casa-museo como patrimonio histórico y cultural andaluz. Es homenajeado anualmente cada 28 de febrero con motivo de la celebración del Día de Andalucía.
2ºAndalucía tiene escudo propio, que se escribe teniendo en cuenta los acuerdos de la Asamblea de Ronda de 1918, como el compuesto por la figura de un Hércules prominente entre dos columnas, expresión de la fuerza eternamente joven del espíritu, sujetando y domando a dos leones que representan la fuerza de los instintos animales, con una inscripción a los pies de una leyenda que dice: "Andalucía por sí, para España y la Humanidad", sobre el fondo de una bandera andaluza. Cierra las dos columnas un arco de medio punto con las palabras latinas "Dominator Hercules Fundator" también sobre el fondo de la bandera andaluza.
3ºEl Parlamento de Andalucía ejerce la potestad legislativa mediante la elaboración y aprobación de las leyes.
4ºTiene 109 diputados.
5ºBotella Serrano, María Jesús Cabezas Regaño, Isabel Madrid Olmo, Bartolomé Nieto Ballesteros, José Antonio Obrero Ariza, Rafaela Fuentes Lopera Salvador sustituido por Isabel Cabezas Regaño.
6ºFuensanta Coves Botella.
7ºLa bandera blanca y verde
vuelve, tras siglos de guerra,
a decir paz y esperanza,
bajo el sol de nuestra tierra.
vuelve, tras siglos de guerra,
a decir paz y esperanza,
bajo el sol de nuestra tierra.
¡Andaluces, levantaos!,
¡Pedid tierra y libertad!,
Sea por Andalucía libre,
España y la humanidad.
¡Pedid tierra y libertad!,
Sea por Andalucía libre,
España y la humanidad.
Los andaluces queremos
volver a ser lo que fuimos:
hombres de luz, que a los hombres,
alma de hombres les dimos.
volver a ser lo que fuimos:
hombres de luz, que a los hombres,
alma de hombres les dimos.
¡Andaluces, levantaos!,
¡Pedid tierra y libertad!,
Sea por Andalucía libre,
España y la humanidad.
¡Pedid tierra y libertad!,
Sea por Andalucía libre,
España y la humanidad.
8º.El Estatuto de Andalucía es la norma institucional básica de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
9º.Se llama el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, Ceuta y Melilla
10º.El diario de sesiones consituye la reseña de las intervenciones y discursos ocurridos en las cámaras parlamentarias de un estado donde existe gobierno representativo y por tanto discusiones sobre temas de gobierno.
11. El Presidente, la Mesa y la Junta de Portavoces, el Pleno y las comisiones.
12.En Sevilla.
13.Era un cuatro de diciembre
cuando tomamos la calle
era un cuatro de diciembre
cuando dijimos que verde
y blanca era nuestra sangre.
cuando tomamos la calle
era un cuatro de diciembre
cuando dijimos que verde
y blanca era nuestra sangre.
Andaluces levantaos
desde el trigo hasta la mar
un cuatro de diciembre
luchamos por nuestra gente
España y la humanidad.
desde el trigo hasta la mar
un cuatro de diciembre
luchamos por nuestra gente
España y la humanidad.
Días de guerra de fascistas en la acera
rezando a su dictador,
tarde de espanto Málaga entera llorando
mataron a Caparrós, Caparrós.
rezando a su dictador,
tarde de espanto Málaga entera llorando
mataron a Caparrós, Caparrós.
Y las cadenas cayeron nuestras cadenas
y bailaron las estrellas suspiraron los abuelos
no había ya en el mundo entero
batallón que nos pudiera.
y bailaron las estrellas suspiraron los abuelos
no había ya en el mundo entero
batallón que nos pudiera.
Y las cadenas y el sudor de nuestra frente
to pa los terratenientes
pa que hicieran la faena.
to pa los terratenientes
pa que hicieran la faena.
Rojos contra la pared Blas Infante por los muros
no a ciento cuarenta y tres
si a ciento cincuenta y uno
como se puede olvidar
veinte años de libertad libres libres para siempre que bonita
navidad de aquel cuatro de diciembre.
no a ciento cuarenta y tres
si a ciento cincuenta y uno
como se puede olvidar
veinte años de libertad libres libres para siempre que bonita
navidad de aquel cuatro de diciembre.
14.Pues significan que son andaluces.
15 En 1977.
16.Ambas canciones hablan de la libertad de los andaluces.
17.Francisco Franco.
18. Ellos lloraban por la muerte de un manifestante que quiso alzar una bandera andaluza.
19.Aunque diga Blas Infante
andaluces levantaos
perdón que no me levante
pero estoy mejor sentao.
andaluces levantaos
perdón que no me levante
pero estoy mejor sentao.
Bueno vi a poner de pie
vi a dejar de tonterías
venga una dos y tres
que bonita Andalucía.
Vamos a ponernos serio
que vamos a cantar el himno
los andaluces queremos
volver a ser lo que fuimos.
Lo que fuimos antiguamente
pobrecitos y vasallos
siervos de terratenientes
y de chulos a caballo.
Si este pueblo se disparata
con la boda de un matavaca
y la niña de una duquesa,
si este pueblo se le arrodilla
a una espada y a una mantilla
este pueblo me da vergüenza,
menos rollos de verdes mares
de campiñas y de olivares
que asi luego nos luce el pelo.
Casta,
después te ponen la serie
de Emilio Aragón con sus castas
y aparece en el más ínfimo escalón
de su estrecha jerarquía
el servilismo mamón
de las marmotas de Andalucía.
vi a dejar de tonterías
venga una dos y tres
que bonita Andalucía.
Vamos a ponernos serio
que vamos a cantar el himno
los andaluces queremos
volver a ser lo que fuimos.
Lo que fuimos antiguamente
pobrecitos y vasallos
siervos de terratenientes
y de chulos a caballo.
Si este pueblo se disparata
con la boda de un matavaca
y la niña de una duquesa,
si este pueblo se le arrodilla
a una espada y a una mantilla
este pueblo me da vergüenza,
menos rollos de verdes mares
de campiñas y de olivares
que asi luego nos luce el pelo.
Casta,
después te ponen la serie
de Emilio Aragón con sus castas
y aparece en el más ínfimo escalón
de su estrecha jerarquía
el servilismo mamón
de las marmotas de Andalucía.
20.La serie se llamaba "Medico de familia" y la persona que hablaba con acento andaluz era la sirvienta.
21.Porque antes los andaluces éramos siervos de gente con dinero, porque no teniamos nivel cultural y era la tradición. El que era pobre, moría pobre.
22.Porque los andaluces nos volvimos locos cuando vimos casarse a esas dos personas que tienen dinero y nos pusimos a su servicio como antiguamente.
La boda fue entre Francisco Rivera Ordoñez (un torero famoso) y la Duquesa de Montoro (hija de la Duquesa de Alba).
La boda fue entre Francisco Rivera Ordoñez (un torero famoso) y la Duquesa de Montoro (hija de la Duquesa de Alba).
23.Ambas letras hablan de Andalucía, en una indica que no quiere volver a lo que eramos antiguamente, unos incultos al servicio de las personas con dinero, la otra en cambio, habla sobre la libertad de los andaluces, y la fuerza que tenemos que tener para luchar día a día.
24ºa-La historia nos sitúa en algún lugar de Europa (concretamente Francia) en 1941. La ocupación alemana somete a la población civil a privaciones de alimentos y a la pérdida de todas las libertades civiles. En medio de ello, Albert Lory se enamora de la atractiva Louise Martin .La vida de Lory se verá complicada cuando la Resistencia comete varios actos de sabotaje, implicando a Paul, el hermano de Louise, lo que provocará que el comandante alemán de la zona, el Mayor Von Keller, comience a tomar rehenes.B-Adolf Hitler[1] (Braunau am Inn, Imperio austrohúngaro; 20 de abril de 1889 – Berlín, Alemania; 30 de abril de 1945) fue presidente y canciller de Alemania. Líder, ideólogo y miembro original del Partido Nacionalsocialista Alemán de los Trabajadores, el partido nazi, dirigió un régimen totalitario en su país entre 1933 y 1945 conocido como Tercer Reich o Alemania nazi.
II Guerra Mundial: La Segunda Guerra Mundial es el nombre con el que ha denominado la historiografía al conflicto militar en el que se vieron implicadas entre 1939 y 1945 la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, alineadas en dos alianzas militares opuestas: los Aliados y las Potencias del Eje. Fue la mayor contienda bélica de la Historia, con más de 100 millones de militares movilizados y un estado de «guerra total» en que los grandes contendientes destinaron toda su capacidad económica, militar y científica al servicio del esfuerzo armamentístico, borrando la distinción entre recursos civiles y militares. Marcada por hechos de enorme significación que incluyeron la muerte masiva de civiles, el Holocausto y el uso por primera y última vez de armas nucleares en un conflicto militar, la Segunda Guerra Mundial fue el conflicto más mortífero en la historia de la humanidad, con un resultado final de entre 50 y 70 millones de víctimas.
El comienzo del conflicto se suele situar en el 1 de septiembre de 1939, con la invasión alemana de Polonia, el primer paso bélico de la Alemania nazi en su pretensión de fundar un gran imperio en Europa, que produjo la inmediata declaración de guerra de Francia y la mayor parte de los países del Imperio Británico y la Commonwealth al Tercer Reich. Desde finales de 1939 hasta inicios de 1941, merced a una serie de fulgurantes campañas militares y la firma de tratados, Alemania conquistó o sometió gran parte de la Europa continental. En base a acuerdos entre los nazis y los soviéticos, la nominalmente neutral Unión Soviética ocupó o se anexionó territorios de las seis naciones vecinas con las que compartía frontera en el oeste. El Reino Unido y la Commonwealth se mantuvieron como la única gran fuerza capaz de combatir contra las Potencias del Eje en el Norte de África y en una extensa guerra naval. En junio de 1941 las potencias europeas del Eje comenzaron una invasión de la Unión Soviética, dando así inicio a la más extensa operación de guerra terrestre de la Historia, donde desde ese momento se empleó la mayor parte del poder militar del Eje. En diciembre de 1941 el Imperio del Japón, que había estado en guerra con China desde 1937 y pretendía expandir sus dominios en Asia, atacó a los Estados Unidos y a las posesiones europeas en el Océano Pacífico, conquistando rápidamente gran parte de la región.
El avance del Eje fue detenido en 1942 tras la derrota de Japón en varias batallas navales y de las tropas europeas del Eje en el Norte de África y en la decisiva batalla de Stalingrado. En 1943, como consecuencia de los diversos reveses de los alemanes en Europa del Este, la invasión aliada de la Italia Fascista y las victorias de los Estados Unidos en el Pacífico, el Eje perdió la iniciativa y tuvo que emprender la retirada estratégica en todos los frentes. En 1944 los aliados occidentales invadieron Francia, al mismo tiempo que la Unión Soviética recuperó las pérdidas territoriales e invadía Alemania y sus aliados.
La guerra en Europa terminó con la captura de Berlín por tropas soviéticas y polacas y la consiguiente rendición incondicional alemana el 8 de mayo de 1945. La Armada Imperial Japonesa resultó derrotada por los Estados Unidos y la invasión del Archipiélago japonés se hizo inminente. Tras el bombardeo atómico sobre Hiroshima y Nagasaki por parte de los Estados Unidos, la guerra en Asia terminó el 15 de agosto de 1945 cuando Japón aceptó la rendición incondicional.
La guerra acabó con una victoria total de los Aliados sobre el Eje en 1945. La Segunda Guerra Mundial alteró las relaciones políticas y la estructura social del mundo. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue creada tras la conflagración para fomentar la cooperación internacional y prevenir futuros conflictos. La Unión Soviética y los Estados Unidos se alzaron como superpotencias rivales, estableciéndose el escenario para la Guerra Fría, que se prolongó por los siguientes 46 años. Al mismo tiempo declinó la influencia de las grandes potencias europeas, materializado en el inicio de la descolonización de Asia y África. La mayoría de los países cuyas industrias habían sido dañadas iniciaron la recuperación económica, mientras que la integración política, especialmente en Europa, emergió como un esfuerzo para establecer las relaciones de posguerra
C*-Los nazis eran los pertenecientes tanto al partido nacionalsocialista alemán,así como a sus simpatizantes. Se suele llamar asimismo a las bandas de tinte rascista actual.
D-1. f. Acción y efecto de ocupar u ocuparse.
2. f. Trabajo o cuidado que impide emplear el tiempo en otra cosa. U. m. en pl.
3. f. Trabajo, empleo, oficio.
4. f. Actividad, entretenimiento.
5. f. Der. Modo natural y originario de adquirir la propiedad de ciertas cosas que carecen de dueño.
6. f. Ret. Anticipación o prevención de un argumento.
D-1. f. Acción y efecto de ocupar u ocuparse.
2. f. Trabajo o cuidado que impide emplear el tiempo en otra cosa. U. m. en pl.
3. f. Trabajo, empleo, oficio.
4. f. Actividad, entretenimiento.
5. f. Der. Modo natural y originario de adquirir la propiedad de ciertas cosas que carecen de dueño.
6. f. Ret. Anticipación o prevención de un argumento.
25º
A. La constitución española.
B.En 1978
C.Articulo 3º-El principio de todo gobierno reside en la propia nación.
Articulo 5º-La ley tiene derecho a prohibir todos los actos que pueden perjudicar a la sociedad.
Ella lee..articulo 6º- La ley es la expresion de la voluntad de un pueblo.
D-Que no sabe el tiempo que le queda.
E-Se refiere a que ellos son el futuro y tendrán que luchar por lo que quieran.
Ciudadano: Ciudadano es en general, la persona registrada por las autoridades,que forma parte de una sociedad. La condición de miembro de dicha comunidad se conoce como ciudadanía, y conlleva una serie de deberes y una serie de derechos que cada ciudadano debe respetar y hacer lo suyo para que se cumplan como un ciudadano.B.En 1978
C.Articulo 3º-El principio de todo gobierno reside en la propia nación.
Articulo 5º-La ley tiene derecho a prohibir todos los actos que pueden perjudicar a la sociedad.
Ella lee..articulo 6º- La ley es la expresion de la voluntad de un pueblo.
D-Que no sabe el tiempo que le queda.
E-Se refiere a que ellos son el futuro y tendrán que luchar por lo que quieran.
24ºC*
Los campos de exterminio, también llamados campos de la muerte o fábricas de la muerte, eran un tipo de campo de concentración construidos durante la Segunda Guerra Mundial por la Alemania nazi para asesinar judíos y otros grupos considerados indeseables por el gobierno nazi, como comunistas, masones, gitanos, homosexuales, Pentecostales, Testigos de Jehová y discapacitados.Los Nazis denominaron la "solución final" (Endlösung en alemán) al asesinato sistemático de todos los judíos como parte del Holocausto.
Historia de:
Anneliese Marie Frank, conocida en castellano como Ana Frank (Fráncfort del Meno, 12 de junio de 1929 – Bergen-Belse, 12 de marzo de 1945) fue una niña judía alemana, mundialmente conocida gracias al Diario de Ana Frank, la edición en forma de libro de su diario íntimo, donde dejó constancia de los casi dos años y medio que pasó ocultándose, con su familia y cuatro personas más, de los nazis en Ámsterdam (Países Bajos) durante la Segunda Guerra Mundial. Su familia fue capturada y llevada a distintos campos de concentración alemanes. El único superviviente de los ocho escondidos fue Otto Frank, su padre. Ana fue enviada al campo de concentración nazi de Auschwitz el 2 de septiembre de 1944 y, más tarde, al campo de concentración de Bergen-Belsen, donde murió de tifus el 12 de marzo de 1945, pocos días antes de que éste fuera liberado. En 1947, apenas dos años después de terminada la guerra, Otto publicó el diario bajo el título «La casa de atrás»
Realizado por:
LIDIA MARIA CASTRO LIÑÁN 3ºB BILINGÜE.